Многие семьи рассчитывают наверстать упущенное с помощью репетитора в последний год перед экзаменами, однако такой подход далеко не всегда приносит желаемый результат. Об этом РИАМО сообщил клинический психолог Кубат Каниметов.
По его словам, успешная сдача ЕГЭ — результат длительного учебного пути и устойчивой нервной системы, а не годовой подготовки. Попытка «залатать» пробелы за последний год часто не работает, потому что школьная программа построена поэтапно. Если материал средней школы не усвоен, понять программу старшей сложно. Психолог советует исходить из реальных возможностей ребёнка и помнить, что в вузе учиться должен сам студент, а не родители.
«Вопрос ведь не в дипломе как корочке, а в освоенной профессии и дальнейшей реализации в качестве специалиста. Поэтому сам школьник должен проявлять инициативу в выборе направления учебы», — отметил Кубат Каниметов.
